Comissão discute necessidades dos surdos usuários de língua portuguesa

A reunião será realizada hoje (03/04) às 14h30, no Plenário 7.

da Redação
A Comissão de Seguridade Social e Família realiza hoje audiência pública para discutir o direito à comunicação e à informação, o universo da surdez e as soluções em acessibilidade necessárias à plena inclusão social das pessoas usuárias de língua portuguesa com deficiência auditiva.
O debate foi proposto pelos deputados Rosinha da Adefal (PTdoB-AL) e Arnaldo Faria de Sá (PTB-SP).
Os surdos usuários da língua portuguesa (Sulp) são os que utilizam a língua portuguesa – e não a Língua Brasileira de Sinais (Libras) – para se comunicar, por meio das modalidades oral, oro-facial (ou leitura labial) e da escrita.
“O objetivo da audiência é revelar a diversidade existente no universo da surdez e apresentar as necessidades desse primeiro grupo, ainda ignoradas quando da adoção de soluções em acessibilidade nos ambientes”, disse a deputada.
Foram convidados:
- a procuradora da República de São Paulo Eugênia Augusta Gonzaga Fávero;
- o secretário nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, Antônio José Ferreira;
- a integrante do Grupo de Pesquisa em Acessibilidade e Tecnologias do Laboratório de
Experimentação Remota da Universidade Federal de Santa Catarina Anahi Guedes;
- a socióloga, ativista e articulista do Blog Surdos Usuários da Língua Portuguesa, Sônia
Ramires de Almeida.


Fonte: Agência Câmara de Notícias
Brasília-DF, 03/04/2012

Google testa carro com deficiente visual

O Google convidou o americano Steve Mahan, que é deficiente visual, para testar a tecnologia da empresa que controla um carro automaticamente.

da Redação
Durante o vídeo, todo em inglês, ele pede para ir ao delivery de um restaurante fast food e a uma lavanderia.
A companhia tem feito testes com o veículo desde 2010 e tem aprimorado os controles antes de iniciar a vender a tecnologia.
Veja o vídeo nesta página.


Fonte:  Folha de S. Paulo
30/03/2012

Rio Claro estimula ensino de conceitos geográficos para deficientes visuais

Cartografia tátil é pouco explorada na América Latina, diz organizadora de livro

da Redação
A engenheira cartográfica Maria Isabel Castreghini de Freitas, professora do Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGCE) da Unesp, Câmpus de Rio Claro, e Silvia Elena Ventorini, professora da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ), organizaram o livro recém-lançado Cartografia tátil: orientação e mobilidade às pessoas com deficiência visual (Paco Editorial; 368 páginas; R,90). Na obra, as pesquisadoras reúnem experiências didáticas sobre um tema, segundo Maria Isabel, pouco conhecido no Brasil e na América Latina.
A Cartografia Tátil é uma área específica da Cartografia que pesquisa procedimentos metodológicos de construção e utilização de documentos cartográficos táteis, que contribuam para o ensino de conceitos geográficos, históricos e ambientais para alunos com deficiência visual.
“Tais materiais didáticos e métodos têm o intuito de colaborar para o conhecimento do mundo e para o desenvolvimento de habilidades de representação”, explica Maria Isabel. “A ênfase do trabalho está na mobilidade, na orientação e na localização espacial desses alunos”, enfatiza a professora que está atualmente em Coimbra, desenvolvendo estágio de pós-doutorado sobre o tema.
O livro divulga pesquisas recentes nessa área para professores de educação básica, alunos de licenciatura, professores universitários, pais e alunos que tenham interesse no uso da Cartografia para a representação espacial de pessoas com deficiência visual. São destacados trabalhos realizados por Unesp, USP, Unicamp, UFSJ, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), além de Universidade Tecnológica Metropolitana, no Chile.
“Nosso projeto de pesquisa Cartografia Tátil no IGCE já teve financiamento da Fapesp, entre 2005 e 2008, e tem tido apoio da Pró-Reitoria de Extensão por meio de bolsa de extensão e suporte financeiro para a produção de material didático desde 2003”, conclui a professora.
A edição de março da revista Unesp Ciência traz uma reportagem sobre o trabalho de cartografia tátil realizado pelo curso de Geografia da Unesp de Ourinhos. O texto também dá mais detalhes sobre os materiais didáticos produzidos pela Unesp de Rio Claro. Leia a matéria completa em http://www.unesp.br/aci_ses/revista_unespciencia/acervo/28/como-se-faz .
Assessoria de Comunicação e Imprensa


Fonte: Unesp
29/03/2012

Acompanhe a gravação do programa Acessibilidade Em Foco, que estreou com palestra sobre audiodescrição

Na última quinta-feira (22), a Escola Virtual José Álvares de Azevedo, ligada a Associação de Ex-Alunos do Instituto Benjamin Constant, transmitiu ao vivo a estréia do programa Acessibilidade Em Foco, sob o comando de Deborah Prates. O evento também foi transmitido pela web Rádio Contraponto. Quem não pôde acompanhar ao vivo, agora tem a oportunidade de ouvir a gravação.

Evento: Projeto Acessibilidade em Foco

Direção: Deborah Prates

Modalidade Palestra / Debate

Tema: Audiodescrição

Título: Audiodescrição - Para Quê e Para Quem?

Convidados: Paulo Romeu Filho e outros envolvidos com audiodescrição.

Data de Realização: 22 de março de 2012

Formas de acesso:

1. Para ouvir direto do site da associação, acesse: www.exaluibc.org.br/ev/paginas/ev_a_foco.htm

2. Para baixar do site da associação, acesse: www.exaluibc.org.br/ev/a_foco/ev_a_foco_audio_discricao.zip

Fonte: Associação dos Ex-Alunos do Instituto Benjamin Constant

Entidade profissionaliza deficientes na capital

Avape (Associação para Valorização de Pessoas com Deficiência) promove a inclusão, a reabilitação e a capacitação de pessoas com todo tipo de deficiência.

Joyce Carla

A organização faz a prevenção, o diagnóstico e a reabilitação clínica e profissional de deficientes físicos e intelectuais.

"Neste ano, completaremos 30 anos e, atualmente, atendemos, em média, 6.000 pessoas por mês", diz a presidente executiva da Avape, Izabel Romeiro.

Além da qualificação profissional, a associação também encaminha os deficientes para o mercado de trabalho.

"No ano passado, fizemos cerca de 3.000 inclusões em diversas empresas. Desde a fundação da Avape, foram mais de 20 mil inclusões.

De acordo com Izabel, o foco da Avape é a inclusão por meio do trabalho.

"As pessoas se sentem mais produtivas, contribuindo com a sociedade. Isso é bom para a cidadania e para a autoestima de cada uma delas.

O operador de teleatendimento Edi Carlos, 38 anos, é cego e conseguiu o atual emprego por meio da Avape.

"Em outubro de 2010, eu fui demitido e, no exame feito na época, eu perguntei ao médico se não poderia me aposentar, e ele me indicou a Avape", conta.

"Eu liguei no dia seguinte. Em novembro, fiz a entrevista e, em fevereiro do ano passado, fui contratado.

Edi Carlos afirma que o deficiente precisa apenas de uma oportunidade.

"A pessoa com deficiência sempre trabalha com afinco para provar que é capaz. Eu desempenho a minha função da mesma forma que qualquer pessoa. Não há diferença alguma."

Fonte: Agora São paulo
São paulo - SP, 26/03/2012

Reatech – XI Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade

O Fórum Lei de Cotas e trabalho Decente para a Pessoa com deficiência pretende reunir os principais protagonistas desta questão e levantar subsídios para orientação da sociedade civil, autoridades e poder judiciário, visando garantir o direito ao trabalho

Divulgação
O Espaço da Cidadania e seus parceiros pela inclusão irão realizar este Fórum durante a Reatech – XI Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade.
O Fórum Lei de Cotas e trabalho Decente para a Pessoa com deficiência pretende reunir os principais protagonistas desta questão e levantar subsídios para orientação da sociedade civil, autoridades e poder judiciário, visando garantir o direito ao trabalho com igualdade de oportunidade para todos.
O Censo Demográfico do IBGE de 2010 indica que dos 45,6 milhões de brasileiros com deficiência, 27 milhões têm idades para atuar no mercado formal.
Por outro lado existem apenas 306 mil trabalhadores com deficiência com garantias trabalhistas e previdenciárias. E quando se fala na Lei de Cotas ela está apenas 25% respeitada. Existem 700 mil vagas legais para serem ocupadas.

Temário:
Relatório Mundial sobre Deficiência (OMS e Banco Mundial) e sua repercussão no mercado de trabalho brasileiro.
O mapa do cumprimento da Lei de Cotas por estados brasileiros.
Estágio atual da Câmara Paulista para Inclusão de Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho Formal.
Resultados da Manifestação Pública contra a flexibilização da lei de cotas.
Experiências de inclusão.

Público alvo:
Empregadores, profissionais de recursos humanos, entidades especializadas, sindicatos de trabalhadores e patronais, órgãos públicos, educadores e etc.
A participação é gratuita mas é necessário inscrição prévia já que os organizadores da Reatech estão fazendo a divulgação do Fórum para todo o Brasil e quem deixar para fazer a inscrição na última hora pode não conseguir a vaga.
A Reatech é uma das principais feiras do setor que existe no mundo. Após o Fórum os participantes poderão conhecer as tecnologias e produtos que a feira oferece.
A feira acontece entre os dias 12 a 15 de abril de 2012.
O Fórum será:
Dia: 13/04/2012
Horário: 10:30h as 13:00h
Local: Centro de Exposições Imigrantes – Sala 3
Endereço: Rodovia dos Imigrantes, Km 1,5 São Paulo, SP
Realização: Espaço da Cidadania e seus parceiros pela inclusão, com apoio do Grupo CIPA.
A inscrição pode ser feita através do e-mail ecidadania@ecidadania.org.br indicando o nome completo, empresa/entidade, cidade, telefone e e-mail.


Fonte: Espaço da Cidadania
São Paulo-SP, 22/03/2012

Divulgada programação de curso na FDNC

Audiodescrição para Exposições, Museus, Centros Culturais e Centros de Ciências
programação completa

>Objetivo:
Capacitação de profissionais no desenvolvimento de audioguias para exposições e espaços museológicos, elaboração de visitas educativas e programas de ação cultural com audiodescrição.

1º dia - 23/04 - segunda-feira

• 8h30 - 9h: Cadastramento
• 9h - 10h: Abertura do Curso, Boas Vindas, instruções gerais, apresentação do programa e dos participantes.
• 10h: Coffee-Break.
• 10h - 12h: Palestra - A Pessoa com Deficiência Visual : Informação e Atendimento (Edson Defendi - FDNC).
• 12h - 13h: ALMOÇO LIVRE.
• 13h - 15h: Aula Teórico/Prática - Técnica Guia Vidente - Orientação e Mobilidade (Célia Amorim e Glicélia Alves - FDNC).
• 15h – 15h30 – Coffee-Break
• 15h30 – 17h30 – Palestra Audiodescrição em Museus, Exposições, Centros Culturais e Centros de Ciências (Viviane Panelli Sarraf – Rinam/FDNC).

2º dia - 24/04 - terça-feira

• 8h30 - 10h30: Aula Prático/Teórica: Linguagem para Audiodescrição em Espaços Culturais - conceitos básicos (Viviane Panelli Sarraf – Rinam/FDNC).
• 10h30 - Coffee-Break.
• 11h - 12h: Aula Teórica: Metodologia para Audiodescrição de imagens estáticas (Viviane Panelli Sarraf - Rinam/FDNC).
• 12h - 13h: Almoço Livre.
• 13h - 13h30: Orientações para elaboração de atividade prática individual: Audiodescrição de Imagens.
• 13h30 - 15h30: Atividade prática individual: Audiodescrição de Imagens - Orientações individualizadas.
• 15h30: Coffee-Break.
• 16h - 17h30: Palestra: Recursos de Mediação Sensorial em Exposições - Inclusão cultural com uso de linguagens acessíveis (Viviane Panelli Sarraf - Rinam/FDNC

3º dia - 25/04 - quarta-feira

• 8h30 - 10h: Avaliação da Atividade de Descrição de Imagens - Grupo de Avaliação em Audiodescrição.
• 10h: Coffee-Break.
• 10h30 - 12h: Aula Teórica: Roteiro de visita com audiodescrição e elaboração de audioguia.
• 12h - 13h: Almoço Livre.
• 13h - 14h: Atividade prática - Orientações para elaboração de roteiro de audiodescrição na visita educativa e elaboração de audioguia.
• 15h30: Coffee-Break.
• 14h - 17h30: Atividade prática - Orientações individualizadas e espaço para execução dos trabalhos práticos em grupo.

4º dia - 26/04 - quinta-feira

• 8h30 - 10h: Avaliação do Roteiro de Audiodescrição de visita educativa com AD e Audioguia - Grupo de Avaliação em Audiodescrição.
• 10h: Coffee-Break.
• 10h30 - 12h: Palestra: Produção em Audiodescrição (Flávio Coelho - FDNC).
• 12h - 13h: Almoço Livre.
• 13h - 14h: Apresentação de case: Sonoplastia e trilha sonora para audioguias (José Souza e Viviane Sarraf)
• 14h - 15h30: Mesa Redonda: Audioguias e Audiodescrição em Museus (Representantes de Museus e Exposições que trabalham com audiodescrição e audioguias - Mediação: Viviane Panelli Sarraf).
• 15h30: Coffee-Break.
• 16h - 17h30: Encerramento: Avaliação oral, escrita, dúvidas e comentários em geral, entrega de certificados.

INSCRIÇÕES E INFORMAÇÕES: http://www.fundacaodorina.org.br/o-que-fazemos/cursos-e-palestras/curso.php?id=14, ou pelo e.mail cursos@fundacaodorina.org.br.

Fonte: Rinam